自从8月24日《厦门希恩公司高薪急聘世界语小姐遭冷遇谁之过》一文在网络上发表后，在全国各地世界语组织和学会中引起强烈反响，有人担心世界语在中国后继无人，这种担忧不无道理。 

　　事实上，世界语在中国的发展有着深厚的历史根基和群众基础。20世纪20年代，世界语由在欧洲、日本等地学习的中国青年引入中国。蔡元培先生率先倡议在全国师范院校设立世界语选修课，并创办了北京世界语专科学校，邀请世界语者鲁迅先生兼课，而后又在北京大学设置了世界语专业，由孙国章教授和俄国世界语专家爱罗先科执教。新中国建立以后，周恩来总理对世界语工作非常重视，陈毅副总理还亲自出席了于1963年举行的第一届全国世界语工作座谈会，对人才培养和召开世界语大会都作出了重要指示。自此，中国掀起了世界语学习的热潮，以世界语杂志《中国报道》为代表的新闻单位以及中国人民大学、北京大学等一批高等学府均开设了世界语教学班。还有一部分人通过自学达到了很高水平。据不完全统计，中国目前有活跃的世界语者约1万人，上世纪80年代曾百万人学习过世界语。 

　　但由于种种原因，世界语在我国的发展之路并不平坦，世界语人才出现严重老龄化的现象，这不能不引起业内人士的广泛关注。2010年1月10日，湖南省世界语协会副会长吴长盛、徐承富执笔给我国教育部长袁贵仁写了一封长达3700多字的信，倡议在学校开办世界语教学课程。信中肯定了国家对教育工作的重视，回忆了世界语在中国的发展历史以及世界语对促进世界经济发展，维护世界和平，增强世界人民友谊方面所做的重要贡献，并提出了具体的措施。他们希望教育部将世界语定为九年制义务教育正式课程，配备世界语专业教师，视世界语与其它外语同等对待；拟在全国师范院校、外语院校正式开世界语课，在大中专院校，包括民办院校开世界语选修课，或纳入学生素质教育体系，一律算学分；拟在有条件的中学，开世界语课，与其他外语同等对待，不分主次；将世界语纳入高考七种必选语种；教育部拟成立世界语推广普及领导小组或设世界语专家顾问小组，专门负责抓有关世界语教学规划、计划、落实等工作；拟设立全国世界语教学发展基金，专门用于大力宣传、推广、应用世界语，用来奖励刻苦学习、学有成就的人员和推广普及世界语的有功之臣。 

　　值得欣喜的是，近年来，特别是金融危机以后，世界的政治格局发生了深刻的变化，由此引发了全球经济格局和语言格局的明显变化。在全球语言多元化，中国小语种热的趋势下，世界语逐步得到了语言爱好者和不少高校的重视。辽宁大学、沈阳大学、沈阳音乐学院、大连大学和辽东学院五所高校坚持不断地开设世界语选修课，内蒙大学机电管理学院举办了6期世界语选修课程，记学分正规化，为培养年轻世界语者做出了贡献。 

　　令人称道的是，还有象厦门希恩贸易公司经理邓小忠这样一直为传播世界语的传播推波助澜的商人。邓小忠经理就是一个世界语者，他认为：世界语有用，就是通过世界语让我做起了进口红酒生意。但学习世界语不要盲目乐观，因为我十多年来一直从事国际贸易，走的地方较多，我意识到了英语的重要性，绝大多数的商贸场合都用英语，英语处于非常强势的霸权地位。世界语也是重要的国际语沟通工具，但英语仅仅是工具，而世界语除了工具之外，和世界语者说世界语，还有找到家的感觉，不会有语言歧视的感觉。在2010年的“第四届世界语商人年会”即将举办之际，邓总表示：公司为本次年会提供的“世界语小姐”运作，对“希恩酒业”而言是首次尝试，如果可行，我们今后还想继续发扬光大，还会参会，我们将努力继续探讨一条可持续发展的“世界语商贸”之路。 

　　专家说：世界语在中国的发展前景十分广阔，世界语具备语法简单、音形统一、造词能力强等特点，有着语言不可比拟的优势。虽然目前世界语面临应用范围不广、学习人员不多、人才短缺、后继无人等问题，但随着现代科技的发展和人民生活水平的提高，尤其是中国人对外部世界的探求意识不断增强，中国的世界语学习者将不断增多。记者张宵报道

来源：千龙网

编辑：新颖